На семинаре выступили следующие участники:

— к.филос.н., доцент Школы культурологии НИУ «Высшая школа экономики» и кафедры философии религии и религиозных аспектов культуры богословского факультета ПСТГУ П.Г.Носачев;
— автор курса «Психология религии», читающегося на философском факультете МГУ имени М.В.Ломоносова, к.филос.н., доцент Школы философии НИУ «Высшая школа экономики» Е.В.Орел;
— преподаватель кафедры религиоведения миссионерского факультета ПСТГУ свящ. К. Гипп;
— д.психол.н., заведующий кафедрой психологии развития и возрастной психологии Курганского государственного университета М.В.Чумаков.
В ходе дискуссии участники обсудили особенности зарубежных и отечественных программ, сопоставили принципы построения данного курса для студентов-религиоведов и для психологов, рассмотрели различные варианты чтения такого курса: с опорой либо на внимательное чтение текстов классиков, либо на современные достижения и дискуссии. В ходе обсуждения К.М.Антонов поставил вопрос о необходимости и возможности введения в курс практической составляющей, готовящей студентов-религиоведов к проведению эмпирических исследований. Была намечена структура «идеальной» программы, состоящая из шести блоков: история мировой психологии религии, современное состояние мировой психологии религии, отечественная психология религии (история и современное состояние), конфессиональная психология, теоретические проблемы психологии религии, практикум.
В семинаре также приняли участие: к.с.н. С.В.Трофимов (социологический факультет МГУ имени М.В.Ломоносова), П.Н.Костылев (философский факультет МГУ имени М.В.Ломоносова), М.А.Лазарев (факультет психологии Московского православного института св. Иоанна Богослова Российского православного университета), к.филос.н. Д.С. Дамте (издательство «Академический проект») и А. Бурлаков.

Источник rro.org.ru