28 ноября 2012 года в конференц-зале гостиницы «Даниловская» в Москве под председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла состоялось первое пленарное заседание совещания «Теология в вузах: взаимодействие Церкви, государства и общества», организованного при поддержке Благотворительного фонда святителя Григория Богослова. Цель форума, посвященного университетскому теологическому образованию в современной России, — обобщение опыта и выработка мер по расширению преподавания теологии в вузах России на началах церковно-государственного и церковно-общественного партнерства.

Подготовлено к печати специальное приложение к журналу «Православное образование» по оглашению.

28-29 ноября 2012 года в конференц-зале гостиницы «Даниловская» в Москве под председательством Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла состоится совещание «Теология в вузах: взаимодействие Церкви, государства и общества».

Министр образования РФ Дмитрий Ливанов считает, что преподавать в школах курс «Основы религиозных культур и светской этики» должны только специалисты с педагогическим образованием.

Министерство образования и науки Латвии опубликовало список лучших учебных программ для высших учебных заведений республики. В десятку самых лучших вошли Рижский институт теологии и РижскийВысший институт религиозных наук (филиал Папского Латеранского университета).

Los ciudadanos de Rusia acogen con más frecuencia al Patriarca Kiril como preceptor moral de la nación que como un  estadista, según un sondeo realizado por el Centro ruso de Estudio de la Opinión Pública (VTSIOM).

Отдел религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви в дополнение к «Стандарту православного компонента начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для учебных заведений Российской Федерации», который был утвержден Святейшим Патриархом Московским и всея Руси Кириллом 27 июля 2011 года, подготовил приложения, содержащие программы по обязательным предметам православного компонента.

17 ноября в Национальном центре делового и культурного сотрудничества «Украинский дом» состоялось открытие ежегодной международной выставки «Образование и карьера - 2012». Выставка проводится Министерством образования и науки Украины совместно с Обществом «Знания» Украины.

С 9 по 11 ноября 2012 года в Белоруссии прошел II Международный молодежный образовательный форум «Quo Vadis?», организованный Объединением молодежи Белорусской Православной Церкви совместно с Синодальным отделом по делам молодежи Украинской Православной Церкви при участии Синодального отдела по делам молодежи Московского Патриархата.

8 ноября 2012 года в рамках подготовки текста законопроекта ФЗ «Об образовании» ко второму чтению состоялись парламентские слушания «Законодательное обеспечение реализации государственной политики Российской Федерации в сфере образования».

22-23 октября 2012 года по благословению Блаженнейшего Владимира, Митрополита Киевского и всея Украины проходит работа IV Международной научно-практической конференции: «Духовное и светское образование: история взаимоотношений – современность – перспективы». Организатором научного мероприятия выступает Киевская духовная академия.

На осенних школьных каникулах в Патриаршем центре духовного развития детей и молодежи при Московском Свято-Даниловом монастыре откроется городской лагерь «Пилигримия» для московских школьников. Название программы - «Ресурсы осени», сообщили в пресс-службе Клуба путешествий для детей и подростков «Пилигримия».

Данное издание продолжает серию методических пособий, направленных на организацию работы с детьми и подростками. Первая книга этой серии «Дети на приходе» успешно прошла испытание читателем, оказалась востребованной как практиками, так и теоретиками.

Книга продолжает серию методических пособий по организации детской и молодежной жизни в церковной общине силами самих прихожан. В издании представлены принципы составления комплексных программ работы с детьми младшего школьного возраста (6–10 лет) и конкретные рекомендации, которые помогут организовать систему занятий с детьми в церковной общине. Пособие полезно широкому кругу читателей: родителей, священников, студентов, православных педагогов.

В данной монографии осуществлен краткий обзор истории исламской педагогической мысли на Северном Кавказе, представлены концепция, содержание и теоретическое обоснование условий реализации педагогических средств ислама в деятельности различных государственных образовательных учреждений, а также материалы опытно-экспериментальной работы по ее апробации. Книга предназначена исследователям в области общей педагогики, этнопедагогики и педагогики религии, всем интересующимся современными исследованиями в сфере истории и культуры ислама.

22-23 октября 2011 года в Киеве по благословению Блаженнейшего Владимира, Митрополита Киевского и всея Украины состоится IV Международная научно-практическая конференция «Духовное и светское образование: история взаимоотношений – современность – перспективы».

22-23 октября 2011 года в Киеве по благословению Блаженнейшего Владимира, Митрополита Киевского и всея Украины состоится IV Международная научно-практическая конференция «Духовное и светское образование: история взаимоотношений – современность – перспективы».

Вашему вниманию предлагаются 2 статьи: 1) Е.Зайчикова. Правовые формы православного образования. Церковный вестник 2) Ю.Негус. Юридические аспекты деятельности образовательных организаций. Церковный вестник.

В Киеве было представлено первое совместное российско-украинское пособие для учителей истории, призванное разрешить спорные вопросы и взрастить патриотов в обеих странах.

15 сентября в 14.00 в Российском национальном культурном Центре им. Св. Василия Великого пройдут общественные слушания: «Новые законы в сфере семьи и образования (проблемы, последствия, предложения)». На слушаниях будут обсуждаться законопроекты о социальном патронате, об общественном контроле за обеспечением прав детей-сирот, об ответственности родителей за оставление детей без присмотра, о создании министерства детства и многие другие проекты, внесенные в Государственную Думу и внедряющие в России так называемую ювенальную систему. Планируется также подробное обсуждение Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012—2017 годы и нового проекта Федерального закона «Об образовании», который должен быть принят Госдумой в период ближайшей осенней сессии. Будут рассмотрены и новые международные документы в сфере защиты детей, к которым предлагается присоединиться Российской Федерации.

7 сентября 2012 года в Московской духовной академии прошел семинар по системе дистанционного обучения на базе облачного сервиса ОАО «Ростелеком», разработанной специально для Учебного комитета Русской Православной Церкви, в рамках благотворительной программы.

По благословению председателя Отдела религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви митрополита Ростовского и Новочеркасского Меркурия для обсуждения в среде церковной педагогической общественности опубликованы проекты документов «Православный компонент основной общеобразовательной программы дошкольного образования» и «Примерное содержание программы православного воспитания детей дошкольного возраста».

Об этом верующим рассказал во время воскресного богослужения в Преображенском соборе епископ Якутский и Ленский Роман.

21 сентября 2012 г. Состоится межрегиональная научно-практическая конференция «История церковно-школьного образования в России. XIX-начало XX вв.»В ходе конференции будут обсуждаться вопросы, связанные с развитием и функционированием в Российской империи (как в масштабах страны, так и в отдельных регионах) в дореволюционный период начальных (церковно-приходские, школы грамоты, воскресные) и учительских (второклассные, церковно-учительские) школ ведомства православного исповедания. Место проведения Россия г.Шуя

Gibt es prinzipielle Unterschiede zwischen der Kindererziehung in einer orthodoxen Familie und einer Familie, die ins kirchliche Leben nicht integriert ist? Wie sollte der Erziehungsprozess heute generell aufgebaut werden? Davon sprechen wir mit Diakon Alexander Volkov, dem Leiter der Pressestelle Seiner Heiligkeit des Patriarchen Kyrill von  Moskau und ganz Russland, gleichzeitig Kleriker des Gotteshauses zu Ehren der Hl. Märtyrerin Tatiana bei der Moskauer Staatsuniversität.

Журнал Министерства народного просвещения выходил с 1834 по 1917 год. Официальный периодический журнал об успехах просвещения в России. Издатели журнала уверены в том, что «если для каждого человека необходим выход из грубой тьмы невежества и беспрерывное дальнейшее движение к свету, то для народов необходимо попечительное участие правительства в образовании. Только правительство имеет все средства знать и высоту успехов всемирного образования, и настоящие нужды Отечества».

Το Σάββατο 21 Ιουλίου τρ. έτους η Ιερά Μητρόπολή μας δέχθηκε την επίσκεψη 30 περίπου Ρωμαιοκαθολικών Φοιτητών μετά των συνοδών τους στον Ιερό Καθεδρικό Ναό του Αποστόλου Παύλου, στην Κόρινθο, και στο Βήμα του Γαλλίωνος, στον Αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Κορίνθου.

Вниманию читателей предлагается один из наиболее популярных в России гимназических учебников, созданный выдающимся русским филологом и педагогом Ф.И.Буслаевым (1818--1897). Учебник состоит из двух частей: в первой части рассмотрены звуки, буквы, образование и особенности изменения частей речи, сложные слова; во второй --- виды и состав предложений, характер синтаксического употребления частей речи, простое и сложное предложение. В приложении рассматривается порядок слов и даются образцы грамматического разбора.В дореволюционной России книга была рекомендована ученым комитетом Министерства народного просвещения как руководство для изучения церковнославянского и русского языков в гимназиях и прогимназиях, реальных училищах, учительских институтах и семинариях. В наше время книга Ф.И.Буслаева является ценным источником, позволяющим ознакомиться как с методикой преподавания, так и с церковнославянскими корнями современного русского языка.Рекомендуется филологам-славистам, специалистам по истории русского и других славянских языков, преподавателям и студентам филологических факультетов вузов, а также всем, кто интересуется историей и проблемами преподавания русского языка.

В монографии рассматривается вопрос о становлении и развитии феномена православной педагогической культуры в России. Обосновав теоретически суть данного явления, автор анализирует историю русской школы в контексте духовных ценностей православной культуры, обращается к проблемам педагогической этики и традициям воспитания в отечественных православных монастырях и семье. Особое внимание в работе уделено обобщению материала по развитию отечественной православной научно-педагогической мысли.

Книга адресована преподавателям педагогических вузов и колледжей, аспирантам и студентам, учащимся духовных академий и семинарий, интересующимся вопросами истории педагогики и образования.